В главе четвертой затрагиваются соотношения понятий «личность» и «общество» с такими как «идентичность» и «индивидуальность». Основной рассматриваемый вопрос – как люди создают, сохраняют или изменяют свою идентичность, подвергаясь воздействиям внешних сил, вступая в конфликт с собственными внутренними противоречиями. Другими словами, мы предлагаем вам рассмотреть процессы, которые формируют, строят личность и общество. Как формируется национальный характер? Как рождается личность?
В этой главе вы прочтете «Легенду о Манкурте» кыргызского писателя Чингиза Айтматова. В рассказе приводится трагический пример того, что может случиться с человеком, если он потеряет свою индивидуальность и связь с историей. В тексте поднимается косвенно вопрос о том, насколько отсутствие связи человека с более крупным социальным сообществом, например, нацией, привести его к драматическим последствиям. В главе также поднимается вопрос о выборе идентичности и традиции на примере романа «Чала» известного современного таджикского писателя Мансура Суруша. Можно ли возвратить свою религиозную идентичность, которая была утрачена в прошлом историческими предками, и с какими трудностями сталкиваются люди при этом? Эти вопросы ставятся в работе Суруша, которые в косвенной форме связаны также с проблемами, поднимающими Чингизом Айтматовым в «Легенде о Манкурте». Можете ли вы указать конкретный пример? Насколько это можно связать со словами Айтматова, что Центральная Азия пострадала, когда советская культура и традиции были навязаны ей вместо ее собственной культуры.
В этой главе вы также рассмотрите понятия «свободы» и «ответственности личности» за свои решения и действия, независимо от того, что послужило причиной этих поступков. Подумайте, какая дилемма возникает, когда человек совершает неэтичные или криминальные поступки, на которые государство или большое сообщество смотрит «сквозь пальцы» или которые оно замалчивает.
Таким образом, во многом тема личности и общества связана с вопросами права (или закона), культуры, гендерных отношений, а также с наукой, технологиями и моралью. Теперь, когда мы сфокусированы на идентичности и индивидуальности, подумайте над тем, как предыдущие главы этой книги помогут нам лучше понять этот вопрос.